A terapia da fala é uma valência que surge no âmbito da prevenção, avaliação, intervenção e estudo científico das perturbações da comunicação humana, nomeadamente em:

• Fala (i.e., articulação verbal, fluência/gaguez, ressonância e voz e respiração);

• Linguagem (e.g., aspetos fonológicos, morfológicos, sintáticos, semânticos e pragmáticos) – processamento da linguagem incluindo a compreensão e expressão nas modalidades oral, escrita, gráfica e gestual; competências de pré literacia, de literacia e de numeracia;

• Comunicação não-verbal (motricidade oro-facial)

• Deglutição ou funções relacionadas

• Aspetos cognitivos da comunicação (e.g., atenção, memória, resolução de problemas e funções executivas);

• Funções sensoriais no âmbito da comunicação, da deglutição ou de outras áreas relacionadas.

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Na suspeita de algum atraso/perturbação no desenvolvimento da comunicação deve ser realizada uma avaliação em terapia da fala, onde serão estabelecidas as necessidades e delineado o respetivo plano de intervenção, que, dependendo das necessidades pode incluir intervenções direta e indireta (com os pais ou professores).